1) Qualität des Vorhabens

• Technisch-wissenschaftliche Qualität in Verknüpfung mit Gender-Aspekten
  (Innovationsgehalt, Vergleich zum State of the art / Stand der Technik, Additionalität und Entwicklungsrisiko, Qualität der verwendeten Methoden...)
• Qualität der Planung
  (Klare Ziele, Arbeitsplan, Integration der Projektbeteiligten hinsichtlich
  Kompetenzen und Kapazitäten, Angemessenheit von Kosten/Finanzierung)

2) Relevanz des Vorhabens für die spezifischen Programmziele

• Gender-Relevanz des gewählten Forschungsthemas, ggf. der eingesetzten Methoden
• Demonstrationscharakter, Vorbildcharakter für weitere gender-relevante F&E-Aktivitäten

3) Eignung FörderungswerberInnen/Projektbeteiligte

• Wissenschaftlich-technische Qualifikation und Leistungsfähigkeit, Fähigkeit
  zur Umsetzung (Realisierung von Marktchancen)
• Managementfähigkeit und -kapazitäten
  (für das konkrete beantragte Projekt, im Sinne der Eignung für die
  Machbarkeit des beantragten Projekts) und Gender-Kompetenz (siehe Erläuterung im Leitfaden)

4) Ökonomisches Potential und Verwertung

• Marktpotential und Umsetzbarkeit der Ergebnisse in der Wirtschaft; KundInnennutzen